【摘 要】
:
所谓的家园共育,指的是幼儿成长过程中,由家长与幼儿园共同对幼儿进行教育与引导,这一教育模式的应用对幼儿的成长具有重要意义.教育是一项系统化工程,不仅仅是幼儿园单方面
【机 构】
:
山东省招远市实验幼儿园,山东 烟台 265400
论文部分内容阅读
所谓的家园共育,指的是幼儿成长过程中,由家长与幼儿园共同对幼儿进行教育与引导,这一教育模式的应用对幼儿的成长具有重要意义.教育是一项系统化工程,不仅仅是幼儿园单方面的责任,同时还涉及到幼儿的家庭与社会,三者不仅相互依托,而且还相互制约.幼儿园的幼儿年龄通常在3-5岁,由于年龄较小,与社会接触的机会较少,因而主要受到幼儿园与家庭的影响.而对于家长来说,并非为教育人员,但由于其与幼儿经常生活在一起,是幼儿的主要学习对象,因而影响力更高于教师.同时,相对于幼儿园教育,家庭教育并不规范,但可以为后续教育活动的开展打下良好基础.所以说,只有将两者有效融合到一起,形成一个整体的教育模式,才能促进幼儿的良好成长.
其他文献
在当今高居住密度下的城市当中,高层建筑的存在形式使人们出现了邻里冷漠、交往缺乏、家园感遗失等居住问题.本文对高层住宅的公共空间的存在与利用进行研究,提出如何将传统
随着课改进程愈加深入,初中语文需要以课标要求为导向推进中华优秀传统文化融于课堂,从而对学生的人文素养以及道德情操进行有效培养.就中华优秀传统文化对于语文教学的重要
随着新课程的到来,课程改革已成为教育发展的新趋势,在改革的不断进行中,高考历史试卷中的材料解析题型占比较大,需要学生对问题进行分析以及做出解答,加强学生的信息处理能
中华传统教育在小学语文教学中的渗透教育有助于提高学生的素质,促进学生能力的全面发展.但是,一些小学的汉语教学相对缺乏良好的传统教育.在此基础上,文章结合具体案例以及
随着教育的不断前进,在历史教学过程当中,越来越注重趣味性教学的重要性,只有通过将历史上的重大人物和事件通过生动形象的方式展现出来,才能有效激发学生对于历史的兴趣,促
现阶段的初中生已具备一定的生活经验,抽象思维能力与儿童时期相比有了较大的发展,但形象思维仍起着重要作用;理论型思维尚未成型,还处于经验型思维阶段,加上地理学科特性,教
在这个发展日益进步的时代,中国文化也随之发展,我们文化底蕴丰厚的传统节日随时代发展逐渐受到了忽视,本文就对内上传统节日代一通过创新的方式让传统节日文化成为受当代喜
流行音乐发展迅速,如果可以成功地将流行音乐引入中学音乐教育,那么音乐教育水平将不可避免地得到提高.从某种意义上说,流行音乐的发展为中学音乐教育的发展创造了非常有利的
平面设计是我们经常接触的一种艺术形式.随着科技的进步,很多新发明、新材料也陆续应用到平面设计中,装饰模式也实现了多样化,这极大的提高了其艺术表现力和视觉效果,实现了