【摘 要】
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一、案例背景作为一名普通的数学教师,最大的愿望就是看到自己的学生健康快乐地成长，轻松、愉快地学习数学。因此创造“有趣”、“有动”、“有情”的课堂成了我一直追求的目
【机 构】
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浙江师范大学数理信息学院,浙江省苍南县龙港第五中学
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一、案例背景作为一名普通的数学教师,最大的愿望就是看到自己的学生健康快乐地成长，轻松、愉快地学习数学。因此创造“有趣”、“有动”、“有情”的课堂成了我一直追求的目标。于是，我在《探索物体位置的确定》的研讨课的教学过程中有意地去创设开放性问题。营造自主探索、合作交流的学习环境，并大胆地把课堂交给学生,自己作为倾听者、引导者、合作者和组织者，让学生真正成为课堂活动的设计者、参与者、实践者和探究者。
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2008年岁首，一场50年未遇的暴风雪袭击了近半个中国，几十厘米厚的积雪，一下子把温度拉到零下十几度，整个南中国冰封雪盖，一片素色。 为防止雪水结冰，地方政府把大量食盐洒在路面上。不同浓度的食盐水从-1℃～-20℃才结冰，这是一个化学常识。可是在随后播出的新闻里，科技部的专家反复提醒受灾地区要防止次生灾害时，谈到大量使用食盐可能发生水质碱化，这一问题让学生糊涂了。刚开学，就有很多学生急不可待地来
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宋代诗人王安石在《元日》中写道：“爆竹声中一岁除，春风送暧入屠苏。千门万户日童日童日，总把新桃换旧符。”“新桃”和“旧符”就是春联。春联是对联的一种，作为一种独特的文学形式，它从五代十国时兴起，明清两代尤为兴盛，并用于早期的学校教育。那最早把对联变成简化一点的对句，并作为学堂启蒙教育是源于何时呢？ 相传明清以来，“对课”就成为我国独有的一种母语教育方式了，其内容是学习怎样对对子。蔡元培先生说：“
介绍了一种基于PC机的图形自动编程及其特点。该系统的Windows98平台上 ,以VisualC ++6 .0为开发工具 ,建立了二维CAD平台 ,并与外部进行DXF图形数据交换。根据图形工艺信息从金属切削数据库中得到刀具和加工参数 ,再与相关的走刀方式形成刀位文件 ,经过后置处理自动生成NC代码 ,并由三维仿真检验其代码的正确性。该系统既能用于生产加工 ,又可作为CAI软件用于教学培训。
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曾以生产青瓷著称的浙江龙泉，庞大的古代窑址支撑起了著名的龙泉窑。其烧制始于1700多年前，宋代达到鼎盛。诞生于汉代的青瓷，其瓷器质量以浙江的越窑为最好。 传统上，龙泉青瓷分哥窑与弟窑。传说古代时，在龙泉曾有兄弟二人烧窑。哥哥的烧造技术比弟弟高明，招致弟弟的忌恨。为破坏哥哥的声誉，弟弟就偷偷地在哥哥配好的釉料中添加了许多草木灰，而哥哥全无察觉。烧好后开窑一看，瓷器釉全裂开了，裂得很有趣味，有的像冰
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