【摘 要】
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中职会计课程的教学应突破传统的教学方法,以就业为导向,采用更务实、有针对性的教学模式。试图从当前中职会计专业毕业生的就业现状,分析了中职会计专业教学中存在的问题,并
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中职会计课程的教学应突破传统的教学方法,以就业为导向,采用更务实、有针对性的教学模式。试图从当前中职会计专业毕业生的就业现状,分析了中职会计专业教学中存在的问题,并从三个视角提出了以就业为导向提升中职会计教学效果的途径。
The teaching of secondary accounting courses should break through the traditional teaching methods, employment-oriented, adopt a more pragmatic and targeted teaching model. At the same time, it attempts to analyze the existing problems in the teaching of accounting major in vocational schools from the current employment status of secondary vocational accounting graduates, and puts forward the ways to promote the teaching effect of secondary vocational accounting with the guidance of employment from three perspectives.
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