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在教育体制改革不断深入、细化的今天,初中体育教学也受到了积极的影响:多数教师都能按照新课改的要求,结合学生的身心发展特点,强化他们的健康意识,并帮助他们理解、掌握正确的锻炼方法,在此基础之上达成塑造健全人格、强健体魄和培养拼搏精神的目的。文章通过课程设计、教学方式改革和活动创新三个方面,具体阐述了提升初中体育教学有效性和创新性的措施。