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数学源于生活,生活中更是充满着数学现象.在数学教学中,我们应该从学生的生活经验和已有的知识背景出发,联系生活教数学,把数学问题生活化,体现“数学源于生活、寓于生活、用于生活”的思想,让学生体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,体验到数学的魅力.
让数学与孩子的生活交融
【摘 要】
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数学源于生活,生活中更是充满着数学现象.在数学教学中,我们应该从学生的生活经验和已有的知识背景出发,联系生活教数学,把数学问题生活化,体现“数学源于生活、寓于生活、用
【机 构】
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江苏省海门实验学校小学部,226100
【出 处】
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小学时代(教育研究)
【发表日期】
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2009年12期
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