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本研究采用问卷调查和访谈的方法,主要从小学教师对教师合作的意义、内容、方式、态度、动机,以及影响教师合作因素的认识等六个方面展开调查,以了解当前小学教师合作的实际情况。
小学教师合作现状的调查研究
【摘 要】
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本研究采用问卷调查和访谈的方法,主要从小学教师对教师合作的意义、内容、方式、态度、动机,以及影响教师合作因素的认识等六个方面展开调查,以了解当前小学教师合作的实际
【机 构】
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湖州师范学院教师教育学院,湖州市爱山小学教育集团
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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2013年20期
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