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师生关系一直是教育学、心理学、教育社会学等许多学科共同关心和探讨的问题。在师生之间建立起一种和谐、融洽的师生关系,不仅是开展教育的有利条件,而且也是教育取得成败的基础。罗杰斯从人本主义心理学角度,将医患之间的助益性关系应用到师生关系中来,对我们理解并与学生建立良好的师生关系有重要的启示作用。
论罗杰斯助益性师生关系
【摘 要】
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师生关系一直是教育学、心理学、教育社会学等许多学科共同关心和探讨的问题。在师生之间建立起一种和谐、融洽的师生关系,不仅是开展教育的有利条件,而且也是教育取得成败的
【机 构】
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燕山大学文法学院河北秦皇岛066004
【出 处】
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希望月报：上
【发表日期】
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2007年8期
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