【摘 要】
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由于数学学科具有较大难度,且具有一定抽象性、逻辑性,因此需要学生具备较强的思维能力及运算能力,只有这样才可以有效提高当前高中学生的数学水平。在实际学习过程中,大部分
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由于数学学科具有较大难度,且具有一定抽象性、逻辑性,因此需要学生具备较强的思维能力及运算能力,只有这样才可以有效提高当前高中学生的数学水平。在实际学习过程中,大部分高中生在运算过程中存在计算出错、偏差等因素,导致学生的运算能力始终无法得到有效提升,因此高中数学教师在今后教学过程中应针对学生的运算能力进行训练,以加强学生的运算能力,有效提高学生的解题效率及准确率。本文将结合实际情况对基于核心素养下高中数学运算能力无法提升及培养策略进行研究与分析,以期为今后相关工作奠定良好基础。
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