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网络时代背景下,传统写作面临新的挑战与发展,写作素质与写作意识的发展面临较大的压力。在开展高校应用写作课程教学的过程中,必须重视社会的需求,并且结合新形势发展的趋势,对于现有课程教学体系进行改进,构建完善的应用写作教学体系。本文对于网络时代大学生应用写作能力的培养的相关问题进行分析和探讨,并且提出了一系列高校应用写作课程教学改革的问题。