【摘 要】
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本文主要论述了研究性学习产生的背景现状和研究性学习的含义,分析总结了研究性学习的特点,具体详细地概括了在音乐教育中进行研究性学习的几种基本方法,以及在音乐教育中实
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本文主要论述了研究性学习产生的背景现状和研究性学习的含义,分析总结了研究性学习的特点,具体详细地概括了在音乐教育中进行研究性学习的几种基本方法,以及在音乐教育中实施研究性学习的现实意义。
This paper mainly discusses the background of research-based learning and the meaning of research-based learning, analyzes and summarizes the characteristics of research-based learning, specifically details the basic methods of conducting research-based learning in music education, as well as in music education In the implementation of the practical significance of research.
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