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近年来，随着人们生活水平的不断提高，人们对群众文化生活的要求也越来越高。尤其是随着我国老龄化的加大，中老年人的生活质量受到很大的重视，中老年人的文化生活也越来越丰富，这也就为群众文化工作提出了更高的要求。由于群众文化具有很强的普及性，而歌唱、器乐、舞蹈作为群众文化活动中倍受青睐的群众性活动，如何更好地对中老年进行基本乐理的教学，更好地实现其普及性，成为我们群众文化专业技术人员所要关注的一个重要问题。本文就中老年人基本乐理的普及性教学进行分析研究。