基于初中体育教学核心素养的课堂转型

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随着教学的改革,学校也来越重视学生核心素养的培养和提高,在传统的教学过程中,很多教师并不注重对初中体育的教学,学生在体育课上也只是进行简单的活动,忽视了对学生身体素质的培养,不利于学生的成长和发展,本文主要以初中体育教学核心素养为基础对课堂的转型进行思考,并提出建议和对策,希望可以真正提高学生的综合素质.
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