【摘 要】
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就当前的小学数学教学形式来看,小学数学教师在教学过程中,并不是很注重学生的文化素质培养,这是需要不断改进的地方。但如何真正在小学数学课堂教学过程中培养学生的文化素
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就当前的小学数学教学形式来看,小学数学教师在教学过程中,并不是很注重学生的文化素质培养,这是需要不断改进的地方。但如何真正在小学数学课堂教学过程中培养学生的文化素质,则成为一大难题。立足于小学数学课堂教学现状,重点分析了“小学生数学文化素质的培养”这一问题。
The current primary school mathematics teaching form, primary school mathematics teachers in the teaching process, do not pay great attention to the cultural quality of students, which is the need for continuous improvement. However, how to cultivate students’ cultural quality in the process of primary school mathematics classroom becomes a big challenge. Based on the present situation of primary school mathematics classroom teaching, this paper mainly analyzes the problem of “primary school mathematics culture quality cultivation”.
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