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本文结合教学实例论述了小学英语课堂教学过程中尝试“生动活泼、低负高效”教学策略的几点做法。
小学英语“生动活泼、低负高效”教学策略初探
【摘 要】
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本文结合教学实例论述了小学英语课堂教学过程中尝试“生动活泼、低负高效”教学策略的几点做法。
【机 构】
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天津市滨海新区大港第四小学
【出 处】
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散文选刊:中旬刊
【发表日期】
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2018年12期
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