【摘 要】
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在数学高效课堂教学中,要注意让学生积极主动地参与学习过程,引导学生多听、多问、多说、多思,大胆质疑,人人参与讨论,把课堂教学转化为教师指导下的学生自己去积极地学习,把
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区汉王镇中心中学,
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在数学高效课堂教学中,要注意让学生积极主动地参与学习过程,引导学生多听、多问、多说、多思,大胆质疑,人人参与讨论,把课堂教学转化为教师指导下的学生自己去积极地学习,把培养学生“会学”的任务落实到教学过程中,重点抓住“疑、问、议、论”四个要素,使学生学得积极,学得主动,学得生动,促进思维发展。
Efficient classroom teaching in mathematics, we must pay attention to let students take the initiative to participate in the learning process, and guide students to listen more, ask more, say more, think more, boldly question, everyone involved in the discussion, the classroom teaching into teachers under the guidance of students To actively learn, to train students “learning ” task into the teaching process, focusing on “doubt, ask, discuss, theory ” four elements, so that students learn actively, learn initiative , Learn vividly, and promote the development of thinking.
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