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在新时期的教育背景下,改进教学策略、提高教学质量已经成为众多教师的主要追求.在高中教育阶段,生物教师需要了解本学科的教育本质,通过有效引导促使学生吸收和内化知识,并不断强化他们的各种能力,从而在改革中提高生物教学质量,并促进学生综合素质的发展.
浅谈新课改背景下高中生物教学改革的有效途径
【摘 要】
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在新时期的教育背景下,改进教学策略、提高教学质量已经成为众多教师的主要追求.在高中教育阶段,生物教师需要了解本学科的教育本质,通过有效引导促使学生吸收和内化知识,并
【机 构】
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安徽省旌德中学 242600
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年22期
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