【摘 要】
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文言文经过历史的选择,流传至今并能入选中学语文教材的大多都是文质兼美的民族文化精品,加强文言文教学对提高学生的语文素养无疑会有重要作用。本文从文言文教学的现状谈起
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文言文经过历史的选择,流传至今并能入选中学语文教材的大多都是文质兼美的民族文化精品,加强文言文教学对提高学生的语文素养无疑会有重要作用。本文从文言文教学的现状谈起,分析文言文阅读教学效果低下的原因,对当前初中文言文教学提出相应的教学对策。
Classical Chinese has historically been chosen and most of the Chinese textbooks that have spread to the present day can be selected from the national culture of both quality and beauty. Strengthening classical Chinese teaching will undoubtedly play an important role in improving the students’ Chinese literacy. This article starts with the current situation of classical Chinese teaching, analyzes the reasons why the teaching of classical Chinese reading is ineffective, and puts forward the corresponding teaching countermeasures for the present middle school classical Chinese teaching.
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