【摘 要】
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随着新教材的使用,教师在课堂教学过程中拥有更大的教学空间,本文以译林新版四(下)的Unit2为例,对整体情境的实践和思考进行了分析。
With the use of new teaching materia
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随着新教材的使用,教师在课堂教学过程中拥有更大的教学空间,本文以译林新版四(下)的Unit2为例,对整体情境的实践和思考进行了分析。
With the use of new teaching materials, teachers have more teaching space in the process of classroom teaching. This paper analyzes the practice and thinking of the overall situation by taking Unit2, the second edition of Yilin as an example.
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抓作风,改文风,这个题目抓到了痒处。当前,文风不正有种种表现。我认为其中为祸最烈、影响最坏的莫过于一个“假”字。从打假入手,揭露假新闻的表现,历数假新闻的危害,追根
各位评委老师好，我是一名初二英语教师，于2011年5月参与了《山东省中小学网络课程资源开发与应用研究》子课题《初中英语网络课程资源开发与应用研究》的课题研究。 “初中英语网络课程资源开发与应用的研究”的定义是：中学英语课程内容要与现代信息技术整合，将教学资源作信息化处理，以方便师生网上自主学习、探讨交流，更好地实现教学资源的共享，培养学生信息搜集、归类、加工与运用的能力，培养学生求知的主动性与创
摘 要： 在经济全球化不断发展、我国的对外开放程度日益扩大的时代背景下，学生对学好英语的意义认识更深刻。初中英语教师要转变教学理念，推进教学创新，提高教学质量成为必然的要求。在教学过程中开展对话互动教学，培养学生自主学习英语的能力，是提高初中英语教学质量的有效手段。 关键词： 英语教学 对话互动 自主学习 当今世界，经济全球化不断发展，我国的对外开放程度日益扩大。在此背景下，学好英语成为广大学
摘 要： 英语教学中跨文化意识的渗透是英语教学深入发展的必然要求，是指在英语教学中渗透英语国家文化，将文化渗入其中。跨文化意识的渗透既是适应新课改要求的必然改革，又是推进英语学习的有效途径，更是在新的历史时期适应国际化趋势的现实需求。由于文化是一种精神层面的内容，在高中英语教学中进行跨文化意识的渗透，需要教师在教学中进行一定的设计，通过情境创设、活动体验及多媒体技术的运用等形式，在潜移默化中将英语
实时数字图象压缩。还原是解决活动数字图象存储和传输的关键性技术，目前国际标准化组织（ISO）制订了两个标准：IS0lll72和ISO13818，也称为MPEG－l和MPEG－2。前者广泛应用于计算机桌面
摘 要： 英语阅读文本依托特定的话题，包含了丰富的语言、地道的表达和有逻辑的框架，无疑为学生的写作技能培养提供了极佳的素材。一堂读写课既为阅读指明了终极目的，又为写作创设了铺垫，读与写可谓是天作之合。作者试谈谈读写有效结合的一些有益策略。 关键词： 阅读教学 写作教学 教学策略 普通高中英语课程标准（2003）提出，基础教育阶段英语课程的任务为使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，
随着新课程改革的不断深入,新的教学理念要求教师在教学过程中转变自身角色,针对此点采用主要以师生或生生互动为主体的创新型框架式教学模式,以更好地体现教师的转型角色。
在初中英语教学中，写作教学不仅是教学的重点，而且是一个让教师和学生都颇感苦恼的难点。因为写作所涉及的内容比较广泛，学生要兼顾很多方面，如拼写、语法、句型等，这就导致学生对于英语作文有很严重的畏难心理，可以说是谈“文”色变。教师应该采取怎样的措施提高学生的作文水平，使作文教学更有效，让学生由“畏”逐渐转变为“乐”呢？结合自己的教学经验，笔者认为可以从以下几个方面着手。 一、拓宽学生的阅读空间，让他
目的：胃癌是消化道最常见的恶性肿瘤。胃癌扩散转移有多种形式，包括直接浸润、沿淋巴管扩散、特殊形式的扩散及血行性转移。血行性转移常发生在胃癌的晚期，其中肝转移是胃癌血行
目的:观察综合干预的健康处方对提高全人群高血压的控制率的影响，寻找适宜的干预处方与健康生活模式。 方法:选择广西中医药大学附属瑞康医院住院部或门诊的高血压患者作为