【摘 要】
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在幼儿教育的过程中,游戏化生活活动的开展得到了很高的关注,幼儿在参与游戏活动的过程中,可以保持很高的游戏参与兴趣,从中获得了丰富的生活方面常识,锻炼提高了动手能力,还
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在幼儿教育的过程中,游戏化生活活动的开展得到了很高的关注,幼儿在参与游戏活动的过程中,可以保持很高的游戏参与兴趣,从中获得了丰富的生活方面常识,锻炼提高了动手能力,还有助于自主活动能力的培养,让幼儿更好的享受游戏带来的乐趣。幼儿教师在实际的教学中,要以幼儿为活动主体,合理渗透游戏活动,可以通过创设游戏生活情境,激发幼儿参与兴趣,还要组织根据幼儿生活经验,促进幼儿思维发展。本文主要围绕在游戏化生活活动中培养幼儿的自主活动能力的策略进行了探究,以供参考交流。
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