【摘 要】
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新课本体现的是新的教育观,突出了以人为本的教育理念,它为语文教学改革和人才培养开辟出了一片新的天地。然而,在新旧教材的嬗递过程中,新课程理念并没有得到一些人的理解和
【机 构】
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黑龙江省松花江林业管理局,哈尔滨理工大学
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新课本体现的是新的教育观,突出了以人为本的教育理念,它为语文教学改革和人才培养开辟出了一片新的天地。然而,在新旧教材的嬗递过程中,新课程理念并没有得到一些人的理解和接受,语文教学仍然脱离不了旧教材的窠臼,与新课本很不协调的旧式教育的阴云,依然笼罩着语文教学的课堂,新课本改革的蓬勃生机被扼杀了。有鉴于此,引发了我们对新旧教材及教学的几点思考。曾经沿用过几十年的旧课本,中间虽然对内容
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