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俗话说:"环境造就人。"一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的,它对学生的成长起到举足轻重的作用。班级文化是一门潜在的课程,它具有无形的教育力量,往往会起到"随风潜入夜,润物细无声"的作用。
随风潜入夜,润物细无声——浅谈小学低年级班级文化建设探究
【摘 要】
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俗话说:"环境造就人。"一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的,它对学生的成长起到举足轻重的作用。班级文化是一门潜在的课程,它具有无形的教育力量,往往会起到"随
【机 构】
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广东省广州市白云区人和镇第二小学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年16期
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