【摘 要】
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我国对教育事业的重视程度都不断加深,学生已经向着多元化的方向发展,高中音乐教育一直是我国素质教育的重要组成部分,它是帮助学生陶冶情操的重要方法.在音乐课程学习的过程
【机 构】
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安徽省亳州市蒙城县第六中学,安徽 亳州
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我国对教育事业的重视程度都不断加深,学生已经向着多元化的方向发展,高中音乐教育一直是我国素质教育的重要组成部分,它是帮助学生陶冶情操的重要方法.在音乐课程学习的过程中,拓展学生的艺术能力,成为现在音乐教学中所需要努力的方向,其能够为学生音乐课堂学习的过程中,提供良好的学习氛围,有利于学生的人文素质以及艺术能力的培养.因此,针对高中阶段音乐拓展教学展开深入研究.
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