【摘 要】
：
目的：探讨创面负压吸引治疗联合游离植皮修复足背皮肤软组织缺损的临床效果。方法：回顾分析2011年9月～2012年6月收治足背外伤后皮肤软组织缺损患者12例的临床特点和应用创面负压
【机 构】
：
皖南医学院附属弋矶山医院烧伤整形外科
论文部分内容阅读
目的：探讨创面负压吸引治疗联合游离植皮修复足背皮肤软组织缺损的临床效果。方法：回顾分析2011年9月～2012年6月收治足背外伤后皮肤软组织缺损患者12例的临床特点和应用创面负压吸引治疗联合游离植皮修复足背皮肤软组织缺损的治疗方法;记录患者出院后1个月到1年内,患足外形、功能,移植皮肤颜色、质地、耐磨性、有无破溃及疤痕化,以及患者对愈后患足外形、颜色、功能满意度;回顾性问卷调查其对治疗方案、手术创伤及后遗症接受程度。少数不能来医院复诊患者,采取电话随访。结果：本组11例应用创面负压吸引治疗联合游离植皮修复
其他文献
信息技术环境下,要求突破传统的素描造型能力培养教育方式,调动学生的积极性,增强教学的直观性、趣味性、对比性和内容的广泛性。解决传统素描教学一张嘴、一支笔、一张纸的
在目前的初中英语教学活动中,普遍强调“听”“说”“读”的训练,而“写”的意识淡薄.本文旨在论述“以写促学”在初中英语教学活动中的可行性及在初中英语教学活动中如何开
中国解剖学会第12届5次常务理事（扩大）会议于2005年12月3日-4日在北京首都医科大学召开。出席会议的常务理事和专业委员会主任有：蔡文琴、徐群渊、陈克铨、李云庆、于恩华、安威
邻居儿子结婚的头天晚上请来了民间表演团,最活跃、最热闹的观众当属孩子们.一个漂亮的女歌手歌声嘹亮、字正腔圆,歌罢用一把把喜糖和鼓励的语言带着孩子们说祝福新人的吉祥
目的：探讨宫颈上皮内瘤变Ⅲ级（CINⅢ）患者在宫颈环形电切除术（LEEP）后切缘病变累及的处理方法。方法：选择2007年1月～2010年3月我院妇产科门诊和病房治疗的LEEP后切缘累及的CINⅢ患者
近些年来,全面发展素质教育人才,对 培养学生想象力越发重视.在语文的教学过程中,应 利用培养学生的想象力来提升学生对学习的认知能 力,实现语文课堂教学中的高效性.本文对
生成资源是我们教学的一个重要资源, 特别是书面表达的教学,若能把学生的作文当作备课 资源,即把学生训练与考试作文当作教学的第一手材料,重在实例纠正,辅以佳作展示,注重因
目的：比较双头螺纹和单头螺纹中空加压螺钉的生物力学特性,为临床治疗齿突骨折提供科学依据。方法：选择20具枢椎骨标本,制成齿突Ⅱ型骨折模型,分别用双头螺纹和单头螺纹中空加
对于高三古诗文复习课应该如何引导学生进行复习提高,我一直困惑,是简单的落实背默和文本注释,还是根据诗词文本进行相关的表现手法、感情主旨进行拓展延伸,试来试去,感觉效
新课标描述物理实验比《教学大纲》的要求要丰富多彩得多.在新课标中,以通过实验探究、通过实验观察等来提出相应的要求,首先是在相应的原则规定下,尽量节节课都有实验,为对