【摘 要】
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小学阶段没有专门的写作训练课,教师可以依托教材板块内容对学生进行必要的仿写、改写、续写等一系列的“写”的训练,在培养良好书写习惯的基础上提高英语表达能力。
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小学阶段没有专门的写作训练课,教师可以依托教材板块内容对学生进行必要的仿写、改写、续写等一系列的“写”的训练,在培养良好书写习惯的基础上提高英语表达能力。
There is no special writing training class in the primary school stage. Teachers can rely on the contents of the teaching materials to carry out a series of “writing” training such as necessary imitation, rewriting, and writing, and improve English expression on the basis of cultivating good writing habits ability.
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