【摘 要】
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自科教结合协同育人行动计划启动以来,我校根据环境设计专业发展实际情况开展协同育人工作,使学生更好更早接触市场,本文针对环境设计专业的自身发展需求,经过探索与实践,探
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自科教结合协同育人行动计划启动以来,我校根据环境设计专业发展实际情况开展协同育人工作,使学生更好更早接触市场,本文针对环境设计专业的自身发展需求,经过探索与实践,探讨协同育人存在的问题并提出相关的优化途径。
Since the launch of the Action Plan for Science and Education Co-ordination and Educating People, our school has carried out collaborative educating work according to the actual situation of environmental design profession so as to enable students to get in touch with the market earlier. This paper aims at the self-development needs of environment design professionals. After exploration and practice, To discuss the existing problems of collaborative education and to put forward the related optimization ways.
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