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多年以来，教育界的专家、学者、一线的工作者一直致力于课堂教效率的提高，将课堂效率作为新课程改革的代名词，从学生的实际入手，转变教学方式，为课堂开辟一条崭新的教学途径，高中语文教师更是无能例外。毕竟高中语文教学实践中，教师承担的教学任务最重，语文教师对于学生的影响最全面也最大。所以，相比其他学科教学，语文教学必须实现高效化。尤其是在高中语文教学实践中，高效化目标必须是首要目标。