【摘 要】
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摘 要:小学音乐教师在引导小学生完成相应的音乐学习任务时,要懂得丰富和发展自我的教学方法和教学体系,并且也要让更多的学生感受到学习音乐的畅快感,由此提高本人的学习能力和学习效率。小学音乐教师要立足于教学实际,本着对于学生负责的原则,不断地使用高质量的教学资源,同时又能让学生乐于学习音乐,并且化被動思维为主动思维,让更多的学生沿着正确的学习道路面向个人的成长和进步。小学音乐教师要让更多的小学生的审美
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[摘 要:节奏训练是初中音乐教学中的核心组成部分,这一训练工作的完成质量会直接影响整体的教学进度和学生的学习成绩。为了培养学生良好的音乐素养,陶冶学生的心灵,音乐教师需要结合目前的教学现状,以节奏教学为重点和出发点,深入剖析不同的艺术形式和音乐作品,确保学生能够对音乐元素有一个更加敏锐的感知能力。其中节奏训练的难度偏高,为了培养学生良好的音乐素养,教师需要着眼于不同的艺术形态,掌握行之有效的节奏训
瑶山美,美在瑶山的山和水。山连山、水连水,山水相连青碧翠。 这里山水与人亲,流连忘返心陶醉。 进了山,圣堂莲花景梦幻。上到半山惊捂嘴,只疑身在仙境里。 话声太重惊瑶池,仙女犹把我怪罪。 淌了水,长摊滴水清澈透。才入脚踝忙收腿,呆问同伴河有冰? 此时正是三伏天,似是腊月撩冰水。 瑶山美,美在瑶山山韵味。村藏山,屯傍水,晨雾晚霞常依偎。 闻听鸡鸣半天路,老同温酒二三度。 进了屋,老同几
摘要:群众文化在构建和谐社会方面发挥着重要作用,能够有效提升人们的精神生活,在社会高速发展的今天,群众文化的构建及宣传更成为了当前继续推行的工作,在构建和谐社会的过程中,必须加紧对群众文化的宣传及施行。近几年,国家相关部门也加强了对群众文化的管理,群众文化也出现了呈现出了更加规范的发展方向。本文对构建和谐社会过程中群众文化发挥的作用进行了具体分析。 关键词:群众文化;和谐社会;作用分析 群众文
[摘 要:随着社会的发展和时代的进步,对于国企思想政治工作的改革也步入日程。在新时代背景下,如何做好国企思想政治工作以及企业文化建设,实现创新发展是必须考虑的问题。本文即着眼于此,对党的思想建设进行深入分析,明确了思想文化工作的意义,探索了国企文化建设工作,以期为国企党建工作提供新的意见和建议。 关键词:国有企业;国企思想政治工作;企业文化] 改革开放以来,我国国企始终把党的思想文化工作和企业
[摘 要:幼儿园阶段是人一生发展的起步时期,因此在幼儿园教育中除了对文化的启蒙,需要将侧重点放在对幼儿良好品德的培育。教师需要用自己的行動做出表率,注重自己的行为举止,对幼儿起到良好的榜样作用,把握幼儿园这一重要阶段,科学合理的运用幼儿园的多种教育资源,培养幼儿良好的品德教育,为幼儿一生奠定优良的基础,基于此本篇文章通过立德树人背景的幼儿德育教育展开具体研究与分析。 关键词:立德树人;幼儿德育教
[摘 要:“及时行乐”思想在中西方诗歌的表现内容方面一直占据着重要的一席之地。本文通过分析比较《将进酒》与《致少女,珍惜时光》两首中西方诗歌的创作背景、行文内容、语言特征、诗歌韵律以及揭示主题等方面,试图从一个视角揭示不同文化背景下对于人文主义思想的表达方式的异同。 关键词:及时行乐;将进酒;致少女;珍惜时光] “及时行乐”这一表述源自拉丁文,最初由古罗马诗人和评论家贺拉斯提出。其最常见的释义
[摘 要:作文是学生思想水平和文字表达能力的具体体现,是字、词、句、篇综合训练的结果体现,如何提高学生的作文水平是摆在语文教师面前难以解决但又亟待解决的重要课题。笔者认为,在作文教学过程中,注意恰当运用信息技术设备,让学生仔细聆听声情并茂的声音,认真观看栩栩如生的画面,反复欣赏品味形象化的词句,不仅能有效地激发学生作文的兴趣,还能提高学生的作文水平,为作文教学增色添彩。 关键词:信息技术;作文教
[摘 要:在对现代化城市进行建设和把握的过程中,充分发挥党史以及党建工作的重要意义,对于社会主义和谐社会的构建提供重要的支撑作用是非常关键的。在这个过程中,要想更好的把握党建工作的质量和效果,就要坚定不移的在中国特色社会主义道路的指引之下,不断对党史的作用进行发挥,这样可以结合基层党建工作的需求,对党史工作存在的重要价值和重要优势进行发挥。 关键词:党史工作;党建工作;重要意义;实现路径] 注
摘 要:随着科技的不断发展,高校消防设备的管理维护工作也应充分利用科技进步手段,紧跟时代发展潮流,对消防设备的管理进行数字化、智能化升级,减少人力的投入,实现智能化管理,以更好保障消防设施设备的正常使用,促进学校的消防安全建设。 关键词:消防设备;管理;云平台建设 一、消防设备管理现状 随着高校各项事业不断向前发展,建筑物功能也日趋复杂,各类实验设备增多、电线老化、建筑物及防火设施老旧等影响
[摘 要:在教學活动中,教师要充分尊重学生的主体地位,并且还要树立一切为了学生的教育观念,让学生能够在教学活动中充分发挥主体作用和主观能动性,积极进行自主学习。本文对初中数学教学中的自主学习法运用策略进行深入地分析和研究,并结合初中数学教学的实际情况,提出科学合理的建议,促进初中数学教学效率提升。 关键词:初中;数学;教学;自主学习] 在新课改教育理念的指导下,教师必须积极建立现代化的教育思想