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本文通过对比启发、启发想象、启发立体思考、质疑、打破定势思维等方法，培养小学生创新思维、形象思维、独立性思维、多向性。让课堂教学焕发活力，让学生在创新中学习，全面推进素质教育。
促进学生思维发展 打破思维定势
【摘 要】
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本文通过对比启发、启发想象、启发立体思考、质疑、打破定势思维等方法，培养小学生创新思维、形象思维、独立性思维、多向性。让课堂教学焕发活力，让学生在创新中学习，全面推进
【机 构】
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贵州省金沙县禹谟镇沙坝学校
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2011年10期
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