让体育课“跳”起来——浅谈背越式跳高教学

来源 :湖北教育(教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:laijiren_ruby1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
背越式跳高不仅代表了最先进的跳高技术,而且以其独特的过杆姿势展示了人体美,具有很强的观赏性,深受广大青少年喜爱。那么,教师在教学背越式跳高时需要注意什么呢?一、注意示范的准确性在背越式跳高的初步教学中,教师完整而准确的示范,能最直观地给学生建立技术动作表象,确立学生的学习方向。如果教师示范动作错误,学生就会跟着犯错,这会给以后的教学带来很大的困难。因此,准确的示范,在跳高技术教学中,有着非常重要的意义。 Back to the type of high jump not only represents the most advanced high jump technique, but also with its unique over the pole posture shows the beauty of the human body, has a strong ornamental, loved by the majority of young people. So, teachers in the teaching of Fosbury whats the need to pay attention to what? First, pay attention to the accuracy of the model In the initial teaching of the Fosifing jump, the teacher a complete and accurate demonstration of the most intuitive to the students to establish the appearance of technical action, Establish a student’s learning direction. If the teachers make mistakes, the students will make mistakes, which will bring great difficulties to the future teaching. Therefore, accurate demonstration, in high jump teaching, has a very important significance.
其他文献
在全球信息化的大环境下,教育领域也不可避免地发生了深刻变革。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中,"加快教育信息化进程"的内容被单独列为第十九章,可见教
我小时候总是很馋,几乎什么东西我都吃得下去。不像现在的那些小孩子们吃东西总是挑肥拣瘦。那时侯家里很穷,一家八口人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐、我和两个妹妹,家里的粮食总是不够吃,想吃到街市上的新鲜瓜果,几乎不可能,可小时侯的我,特别喜欢和向往能吃到甜津津的西瓜。  记得那是上小学一、二年级的事了。头年夏天,我拣了许多的西瓜籽,央求奶奶保存。第二年的春天,在奶奶的帮助下,我把那些西瓜籽种在了地里。
城市化发展是当今世界社会经济发展的必然,是带动我国新一轮经济增长的有效载体。同时,社会经济发展过程也是城市化水平不断提高的过程。有关城市化及其发展进程的研究在国内外
阅读教学的文本,其内容是丰富的,其教育教学的价值是多元的。教学时,通过多种方式对文本的主题做出解读,找到文本的核心价值,完满地完成教学目标,就可以说实现了文本价值的"最
管理哲学何为?它相对于要精确的定义和其学科独立,更要廓清其问题域;它是管理学与哲学之间的交叉学科,但其实质却是在管理学领域内研究哲学问题;它与其说有解释世界和改造世界
日前从国家质检总局发布的最新信息中获悉,广东有五款儿童玩具因存在质量安全问题,生产厂家被责令发出“召回令”。
在高三复习阶段如何提升学生的写作能力?教师应在突出重点、突破难点的基础上进行适量精当的训练。  所谓突出重点,就是从学生实际出发,根据大纲要求,突出议论能力的培养这个点。高三学生已具备一定的记叙、说明能力,但议论能力却相对薄弱。为何?因为他们年龄小,思想单纯,知识面不广,看问题片面或绝对,分析论述能力就显得不足。因此,突出重点就是要搞好议论文写作的指导与训练。  突破难点就是要在议论文写作指导中注