【摘 要】
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Why do we eat so much?rn为什么我们会吃多?rnOne reason is buffet lunches—they need no explanation. Business dinners that last for hours also encourage people to eat too much. Dinner parties with friends are also culprits, as being in a good mood gives you an appet
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Why do we eat so much?rn为什么我们会吃多?rnOne reason is buffet lunches—they need no explanation. Business dinners that last for hours also encourage people to eat too much. Dinner parties with friends are also culprits, as being in a good mood gives you an appetite. Eating too quickly because you are busy can also be a problem. It takes 20 minutes for the brain to receive a warning of overeating, so wolfing lunch in 10 minutes is not a good idea. Finally, skipping meals due to work pressure can lead to binge-eating in the evening.
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《历史与社会》是一门新型的综合课程。如何让枯燥的知识在师生的演绎下鲜活起来，让陌生的情境在师生的体验中熟悉起来，笔者认为必须巧妙处理好“知识”、“问题”、“情境”三者的关系，以达到“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维目标的统一。 一、知识的问题化 1.在知识中提炼问题 教材的知识一般以叙述的方式告诉我们一种现象和客观史实，我们可以启发学生对教材进行概括和整理，梳理
1.外景菜市场日菜市场里人来人往,充斥着嘈杂的声音。徐建国穿着朴素的旧衣服,戴着一顶老式军帽,走到一个蔬菜摊位前。徐建国拿起一棵棵莴苣,不停地挑来挑去,在菜堆里翻找了许久,终于挑到了满意的一棵。徐建国把莴苣最外面一层的叶子扯下来,丢在菜堆里,随后把只剩几根嫩叶的莴苣重重地丢在秤上:快给我称一下。蔬菜摊老板:一共五块钱。徐建国惊讶地叫道:怎么可能?一棵莴苣怎么可能要五块钱?老板指了指价格牌:牌子上明码标价,3元钱一斤,去叶子的话6块钱一斤。你这是去了叶子的。徐建国愤怒道:你乱讲,你的菜根本不值这个价格,别骗
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他6岁起，就懂得推销自家农场种的西红柿；9岁时，使用经销商身份买产品赚价差；19岁时，他已创立12家公司，拥有人生第一个百万美元。 “You are fired(你被开除了)!”在电视节目《谁是接班人》当中，经历逼真的职场竞争后，美国纽约地产大王特朗普总会在最后一刻，以大老板的姿态指着失败者的鼻子，冷冷地丢出最后的评语。 在真实世界里，却有一个年轻人敢大声对特朗普说：“我会是你的接班人，成
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