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在社会经济快速发展的今天，我国各方面都得到了进一步的发展，新教育体制也得到了进一步的改进和完善。就从目前的情况看来，数学教学在小学阶段占据着非常重要的地位，在课堂教学过程当中进行有效的提问能够在一定程度上提高教学的效果。不过，部分学校在实际的数学教学过程当中往往受到传统教学模式的影响比较深，这样就会导致课堂提问的效果与预期之间存在很大的差距。所以，相关教师要对课堂教学有效提问予以足够的重视，根据实际的情况来采取相应的策略。