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来源 :新课程(下) | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
在中学数学课堂上常看到教师不断提问,学生不断回答的场景,教学过程机械。诚然,课堂教学中司空见惯的教学行为是提问,每个教师几乎都会自觉或不自觉地运用。但知晓答案不是课
【作 者】
:
沈锋
【机 构】
:
上海市青浦区实验中学〈西校〉,
【出 处】
:
新课程(下)
【发表日期】
:
2016年08期
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