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学校就好比一个组织，组织是根据一些决策规则，协调个人行为相互关系的系统。规则都是为了完成具体的目标而存在，而组织就意味着规则，没有规则组织也就不可能存在。把这些观念运用到教育管理中，“规则”就是“法”，“组织的正常运行离不开规则”即意味着“依法治校”是管理机制建立的内在必要性。
在依法治校背景下建设教学质量管理机制的探讨
【摘 要】
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学校就好比一个组织，组织是根据一些决策规则，协调个人行为相互关系的系统。规则都是为了完成具体的目标而存在，而组织就意味着规则，没有规则组织也就不可能存在。把这些观念运用
【机 构】
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重庆市璧山县北街小学
【出 处】
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今日教育
【发表日期】
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2012年10期
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