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随着当前我国教育事业中素质教育理念的不断深化实施，初中生的健康体质作为学生综合素质提升的一个重要标准，也越来越受重视。初中体育注重学生体育专业知识的丰富，注重学生体育规范动作的培养，注重学生体育学习理念的形成，强调通过初中体育课堂教学，保证学生能在充分学习其他学科文化知识的同时，也能够保证身体的健康强壮，为将来的更高、更广阔的发展空间奠定坚实基础。因此，我们应该注重初中体育教学师生间的和谐互动，有效提高初中体育的教学效果。