语文教学中运用《新课程标准》的探究与思考

来源 :课程教育研究:学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yintaozhy1988
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近来细读新的《课程标准》,反省自己的教学,力求更进一步。本文为自己的探究过程。离开了具体的课本和课文,离开了课堂教学实践,课标都是些条条框框,一个老师,离开了具体的操作层面,哪怕能够把课标背诵得滚瓜烂熟,也是毫无意义的事情。因此,我在研读干巴巴的条文的同时,研究搜集到的一些全国各地的优秀语文老师的课堂教学实例,探究他们运用和落实课标精神的一些做法。课标这样表述语文的性质:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一,是语文课的基本特点。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全
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