论文部分内容阅读
随着课程改革的推进，教学方法也在不断地更新。问题引导法凭借以教师为主导、以学生为主体、以质询为导向、通过合作方式进行探索学习的优点受到多种学科教师的好评。通过在“医学遗传学”课程中的应用，此种教学方法在培养学生的分析能力和理解能力，增强学生的问题意识和学习兴趣方面获得了较好效果。
问题引导教学法在中职遗传学中的应用
【摘 要】
：
随着课程改革的推进，教学方法也在不断地更新。问题引导法凭借以教师为主导、以学生为主体、以质询为导向、通过合作方式进行探索学习的优点受到多种学科教师的好评。通过在“
【机 构】
：
首都铁路卫生学校医学基础教研室
【出 处】
：
科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
：
2014年6期
其他文献
下地幔间断面是地球内部结构研究的重要课题,对于理解地球深部的动力过程具有重要意义.美国西部密集地震台网记录到的南美洲太平洋地区深震的短周期波形资料有利于震源下方下
人文素质是指通过学习人文社会学科知识而形成的内在素养和品质，其可以内化为做人处世的能力，可以积淀为内在的属于人的本质内涵的一种底蕴。人文素质是形成一个和谐完满的人的核心素质，作用于人才整体素质的各个方面，也作用于人一生的学习、工作和生活，是人赢得职业生涯及人生成功的精神支柱。教育的宗旨和根本目的就是培养人性，完善人格，使人成为真正意义上的人。职业教育活动的目的性非常明确，其在为社会各行业培养各类实
如今，职场里关于面试的励志故事很多，特别是吴士宏的故事被反复宣讲：微软招聘中国公司总经理，有3个人进入了面试的最后一轮。每个应聘者进来时，考官都会说“请坐”，而事实上，面试现
高职教育是以就业为导向，以学生为主体，以能力为本位，以技能为中心的职业教育。教育部（教高[2006]16号）文件中明确指出要把“工学结合”作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切
为促进青少年学生健康成长、全面发展，教育部创编了《第一套全国中小学校园集体舞》，并于2007年9月1日新学期开始，在全国中小学校全面推广，其中男女生手拉手共跳的华尔兹成为高中生的指定舞蹈。随着校园集体舞的推广，影响教学的难题日益突出，“职中生不适合校园里手拉手”、“校园集体舞会引发早恋”是该问题中最为突出的。笔者毕业于体育专业院校，从事职业教育教学多年，经过研究和教学实践，认为合理诱导能促进教学顺
研究了微重力条件下对流－辐射－传质稳态系统的地面相似模拟技术，进一步发 温度－材料综合保护技术。通过采取补偿热流，调整壁面热流密度分布的方法，保持了原型与尺寸适当缩小后的模
重点研究了频域平滑约束复原方法以及该方法在遥感领域中的实际应用。文章先介绍了平滑约束复原方法的理论基础 ,然后用该方法对CCD相机的遥感图像进行了复原处理。讨论了遥感器系统调制传递函数 (MTF)曲线的拟合、遥感器系统MTF矩阵的构造以及复原参数的选择。可以得出结论 ,在一定条件下 ,利用平滑约束复原方法可以有效地改善整个系统的调制传递函数 ,从而使图像变得清晰
由若干颗小卫星编队飞行组成一个分布式卫星 ,其功能相当或超过一颗大卫星 ,也称为虚拟卫星 ,这将开拓小卫星一个完全崭新的应用领域。文章首先论述编队飞行概念和轨道构成 ;
帮助引导学生明确技能目标 作为从事服装缝制工艺课教学的教师，首先要明确——服装缝制工艺是一项技能教学。要加强技能教学，首先要使教师和学生都明确技能目标，技能目标是技能教学的前提和基础，它是根据职业高中培养目标和具体专业课程培养人才规格来具体确定的。教师明确技能目标，有助于教学计划的制定和教学活动的有序开展，对于初学服装缝制工艺课的学生来说，明确技能目标，更是有助于他们在学习时做到心中有数，既