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新课改背景下的人教版初中数学教材,无论是选材或排版或内容,都充分尊重了学生在课堂上的主体地位,从教材的特点出发,探讨了初中数学教学中专题教学的应用.
有关人教版初中数学教材中数学专题教学应用分析
【摘 要】
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新课改背景下的人教版初中数学教材,无论是选材或排版或内容,都充分尊重了学生在课堂上的主体地位,从教材的特点出发,探讨了初中数学教学中专题教学的应用.
【机 构】
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大通四中
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2014年9期
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