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语文教学的的情感因素十分突出,教师如何披文入情,以情动人,增强感染力,使学生顿感“天边光景一时新”,从而产生一种愉悦,一种共鸣.“读”是这过程中最重要、最具实效的途径和方法之一,也是语文教学必不可少的重要手段.
读你千遍也不厌倦
【摘 要】
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语文教学的的情感因素十分突出,教师如何披文入情,以情动人,增强感染力,使学生顿感“天边光景一时新”,从而产生一种愉悦,一种共鸣.“读”是这过程中最重要、最具实效的途径
【机 构】
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四川省成都市第36中学,四川,成都,610083
【出 处】
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时代教育（教育教学版）
【发表日期】
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2010年3期
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