加强儿科临床教学的实践与思考

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目前儿科临床教学存在较多的困难.但作为医学教育的重要部分,如何加强儿科临床教学是一个值得探讨的话题。从目前儿科临床教学存在的问题分析,以苏州大学儿科教学为例总结如何提高儿科临床教学质量。
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