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苏南地区农村初中信息技术教育在课程定位、教材内容、教师、学生、家长等方面存在一些问题,面临新的挑战。因此,不断深化课程改革、增加贴近生活的内容、探索信息技术教育新的形式以及加强教师个人修养,成为苏南地区农村初中信息技术教育前进的方向。
山穷水尽疑无路 柳暗花明又一村——苏南农村初中信息技术教育现状及对策
【摘 要】
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苏南地区农村初中信息技术教育在课程定位、教材内容、教师、学生、家长等方面存在一些问题,面临新的挑战。因此,不断深化课程改革、增加贴近生活的内容、探索信息技术教育新
【机 构】
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苏州高新区镇湖中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2013年16期
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