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刚入学的一年级学生，或多或少认识并会写０～９这１０个数字，但由于多种原因，书写不够规范。针对这一点，我就从书写“１”入手，利用日字格，示范正确的书写，边写边讲，从什么地方起笔，到哪里收笔，什么地方该靠边，什么地方该顶格，什么地方该拐弯。每个数字都要求...
数学课如何培养学生良好的书写习惯
【摘 要】
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刚入学的一年级学生，或多或少认识并会写０～９这１０个数字，但由于多种原因，书写不够规范。针对这一点，我就从书写“１”入手，利用日字格，示范正确的书写，边写边讲，从什么地方起笔，到哪里收笔，什么
【机 构】
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深圳市笋岗小学
【出 处】
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湖南教育
【发表日期】
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1999年10期
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