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【摘要】小学科学课是一门综合性和实践性较强的学科,与国民科学启蒙教育密切相关,肩负着科技兴国的历史使命。因此,教师在实施科学教学过程中,要贯彻落实科学教学目标,突出科学探究精神,重点培养学生的主动探究能力,提高学生的科学素质。  【关键词】小学科学 探究能力 培养  【中图分类号】G623.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018) 18-0129-01  随着时代的发展,相
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