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小学生“家庭作业电子化”的现象越来越普遍,同时也带来了一系列问题,为进一步了解和解决这些问题,笔者通过问卷调查教师、家长、学生三者对这一新型作业方式的看法,并尝试对“家庭作业电子化”的利弊进行分析,探讨“家庭作业电子化”科学使用方法.
探讨如何科学使用“电子化家庭作业”
【摘 要】
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小学生“家庭作业电子化”的现象越来越普遍,同时也带来了一系列问题,为进一步了解和解决这些问题,笔者通过问卷调查教师、家长、学生三者对这一新型作业方式的看法,并尝试对
【机 构】
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佛山市顺德区北滘镇坤洲小学 广东 佛山 528311
【出 处】
：
数码设计（下）
【发表日期】
：
2018年4期
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