【摘 要】
：
高中物理课程是以训练科学方法、发展科学思维、培养创新精神为归宿的.《普通高中物理课程标准》提出的目标中指出:发展好奇心与求知欲,发展科学探索兴趣,有坚持真理,勇于创
论文部分内容阅读
高中物理课程是以训练科学方法、发展科学思维、培养创新精神为归宿的.《普通高中物理课程标准》提出的目标中指出:发展好奇心与求知欲,发展科学探索兴趣,有坚持真理,勇于创新、实事求是的科学态度与科学精神,有振兴中华将科学服务于人类的社会责任感.在多年的教育实践中,在培养学生创新精神的过程中,我们主要在以下三个方面做了突破性尝试,收到了一定的效果.一、乐于观察,求细求仲展爱因斯坦说“兴趣是最好的老师.”兴趣对学生的学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效.激发学生的兴趣,物理教师的指导作用是十分重要的.经常讲一些科学家的小故事,学生在快乐中受到熏陶.不断地引导、给学生提供尽量多的观察机会,激发兴趣,使之成为自觉行为.
其他文献
随着新课标改革的不断深入,小学生在语文学习过程中的主体地位越来越凸显,小学语文的教学方式也在不断地进行创新,丰富多彩的教学方式有助于提高小学生学习语文的热情,有助于
写好习作的确是个大难题,始终困扰着很多老师和学生.滴水穿石非一日之功,我认为只有认真研究,多拳出击,从培养习作兴趣、提高教学质量、培养阅读能力、科学批改等方式入手,才
随着中国国际地位的不断提高,政治问题也被各届领导人所重视.政治是一个复杂而又高深的话题,也是一门从小学到大学再到硕士、博士都得学习的一门学科.本文就针对辩论式教学法
电子工程技术是当今世界经济社会发展的重要驱动力,电子工程产业是国民经济的战略性、基础性和先导性支柱产业,对于促进社会就业、拉动经济增长、调整产业结构、转变发展方式
学科教育是素质教育的主渠道.而中专语文学科在全面提高中专生素质方面具有其他学科所无法替代的重要作用.语文教师面对新的形势和任务,应结合学科特点,切实贯彻素质教育.在
课堂提问是一门学问,有很多技巧,在小学语文课堂教学中,教师采取什么样的提问方式要根据实际情况而定,有效提问才能成为课堂教学中教师和学生之间的最佳互动桥梁.
知识背景介绍:《示儿》是苏教版六年级上册的一片故事课文,是南宋宁宗嘉定二年(1210)除夕前夜,作者临终前留下来的最后一首绝笔诗,表达了诗人至死念念不忘“北定中原”、统一
当前,中学生物教学正从应试教育向素质教育转化.然而,由于中考不考生物学,有不少学生轻视生物学习,甚至把生物课看成负担.在此情况下,怎样从生物教学自身特点中寻找突破点,激
目的:通过对比分析胸腹腔镜联合食管癌根治术与传统开放手术的差异，探讨胸腔镜联合腹腔镜下食管癌根治术的安全性、可行性及近期临床疗效。 方法:回顾性收集分析2012年10月
随着新课程成为学校新的实践坐标,学者们呼吁聚焦课堂,重构课堂.中学英语课堂应指向学生发展,使课堂摆脱沉闷的、乏味的单向知识授受状态,充分调动学生学习积极性,实现师生有