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随着新课程成为学校新的实践坐标,学者们呼吁聚焦课堂,重构课堂.中学英语课堂应指向学生发展,使课堂摆脱沉闷的、乏味的单向知识授受状态,充分调动学生学习积极性,实现师生有效互动,从根本上焕发课堂的生命活力.
中学英语课堂教学如何焕发生命活力
【摘 要】
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随着新课程成为学校新的实践坐标,学者们呼吁聚焦课堂,重构课堂.中学英语课堂应指向学生发展,使课堂摆脱沉闷的、乏味的单向知识授受状态,充分调动学生学习积极性,实现师生有
【机 构】
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贵州省铜仁市万山区大坪中学 贵州 铜仁 554300
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年13期
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