运用信息技术优化数学课堂教学

来源 :中学时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:plant720
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学教学关键是它的应用,应用数学永远是数学教学的第一要义。随着计算机提供的辅助教学手段和方式的出现,学生可以通过计算机提供的数据、图像或动态的演示,进行更多地观察、探索和模拟,可以产生直觉,进而做出猜测,证明自己的猜想。因此,在教学实践中,借助信息技术让数学课堂变得更精彩,是搞好数学教学的关键。 The key to mathematics teaching is its application. Applied mathematics is always the first principle of mathematics teaching. With the advent of computer-assisted teaching methods and methods, students can make more observations, explorations and simulations using computer-generated data, images, or dynamic presentations that can give rise to intuitions and then make predictions about their own conjectures . Therefore, in teaching practice, the use of information technology to make mathematics classrooms more exciting is the key to improving mathematics teaching.
其他文献
【新题展示】  寒冷渴望温暖,干涸渴望甘霖。寂寞渴望音乐,聒噪渴望宁静。雄鹰渴望蓝天,倦鸟渴望归巢。风帆渴望远航,渔舟渴望港湾。
如果你的作文得到老师这样的评价:不生动、没有亮点,那么说明你的作文没有美感,不漂亮。好的作文,是能“亮瞎”别人眼睛的。如何让自己的作文大有“亮点”呢?一、用丰富的词
目前,英语教学中普遍存在重书面考试,轻口语听说的误区,这在很大程度上制约了英语教学质量的提高,成为学生学习英语能力的瓶颈问题。因此,《小学英语新课程标准》明确指出“
在最新出版的教育大纲中,数学的定义为:数学是一门研究空间形式和数量关系的科学,它能够有效地处理数据并观测资料,对得出的结果进行计算并加以推理和证明。它是一门可提供自
随着时代的变迁,新的观念、新的角色要求我们打破传统的教学模式,以适应新教材开发智力、培养能力、提高素质的要求。针对传统班级教学存在的弊端,本人从教学组织形式改革的
新课程培养目标指出,要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,遵守国家法律和社会公德,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;要使学生具有社会主义责任感,成为有
中学作文教学长期以来存在着“少、慢、差、废”的弊病,学生一说写作就头痛,很多学生作文连基本的语句通顺都做不到,针对这些情况。笔者在作文教学中提倡“强化两个结合”,收效显著,现介绍给大家。    一、读书与随笔相结合    不少教师把学生不会作文的原因都归结到平常课外书读得太少上,严格地讲这种认识是不够全面的。一方面,自古及今都存在“不少人穷经皓首,青灯黄卷,”读了不少书,到头来不知道文章究竟该怎么
综合实践活动是在教师的引导下,学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。小学的综合实践活动,
兴趣是最好的老师。学习如逆水行舟,不进则退。不仅要有自信,更要做到“抛弃不放不弃,不到长城非好汉”的毅力与耐心,这样才有属于自己的数学天地。本文对学生在小学数学的起
当日头缓缓沉入地平线,拉斯维加斯就迎来了最辉煌的时刻——夜晚。而每当到了这个时候,就证明我该起床了。洗漱间巨大的镜子里,脸色白皙的少年赤裸着上身,脖子上的黑色筹码吊