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讨论了大学英语听力理解存在的问题及其产生原因,并指出为学生提供广泛地道的英语听力材料,模拟真实的语言环境,并使之了解英语口语的典型特征,是提高学生听力理解能力行之有效的教学方法.
理工科大学生听力理解提高途径分析
【摘 要】
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讨论了大学英语听力理解存在的问题及其产生原因,并指出为学生提供广泛地道的英语听力材料,模拟真实的语言环境,并使之了解英语口语的典型特征,是提高学生听力理解能力行之有
【机 构】
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太原理工大学文学院
【出 处】
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太原理工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2001年2期
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