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自我概念是个体心理发展成熟的一个重要标志，是心理健康人的核心特质。技校学习阶段是一个人成长的关键时期，是形成积极、正确的自我概念的重要阶段。本文分析了自我概念偏差引起的心理健康问题，并有针对性地提出教育对策帮助技校生形成积极、正确的自我概念。
技校生自我概念的发展特点及教育对策研究
【摘 要】
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自我概念是个体心理发展成熟的一个重要标志，是心理健康人的核心特质。技校学习阶段是一个人成长的关键时期，是形成积极、正确的自我概念的重要阶段。本文分析了自我概念偏差引
【机 构】
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鲁南技师学院,临沂市兰山区职业中专
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2013年29期
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