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在新课改背景下,立足学科核心素养是高中生物教学的必然要求,也是提高高中生物教学效率的内在需要.作为新时期的生物教学工作者,在高中生物教学中,要立足学科核心素养,围绕核心素养培养积极转变教学理念、创新教学模式和教学方式,进而提高高中生物教学的效率,充分发挥和展现生物教学的育人功能.基于此,本文主要分析了核心素养背景下的高中生物教学实践.