论文部分内容阅读
摘要：在高中英语的学习过程中，对于我们高中生进行学习兴趣的提升是一项十分重要的环节，教师在实际教学过程中也会利用各种各样的教学方式和手段激发我们的高中英语学习兴趣，但是很多时候并不能对我们的学习兴趣进行提升，同学们在高中阶段也显现出了较为明显的偏科问题。为了将这一问题进行解决，笔者就将结合自身的学习经验，进一步分析在英语学习中对兴趣进行提升的方法，希望对同学们能起到更大的帮助作用。
关键词：高中英语；兴趣；提升
在进行高中英语的学习过程中最为关键的就是我们所处的语言环境，同学们实现英语知识的学习大多是在课堂上完成的。所以教师在对我们高中生进行教育的过程中更注重对我们自由学习能力的培养与提升，希望让我们在自由学习的过程中实现对英语学习兴趣的提升。我们都知道，在我们的成长和学习过程中，兴趣有着十分重要的影响和作用，这也是我们进行高中英语知识学习中最关键的环节之一。为此，下文中笔者就将进一步分析，在高中英语中对兴趣进行提升的方法，意在对广大同学们的学习提供更大的帮助。
一、对学生学习兴趣进行提升对于课堂学习提升有着重要帮助
在高中英语的学习过程中对兴趣进行有效培养能促使我们在学习过程中具备更积极的情绪，对于有兴趣的知识，我们在学习的过程中往往也能具备较大学习积极性与热情，和教师保持良好的互动，更好的参与到教师制定的课堂活动中，在此种背景下，我们不仅可以将学习兴趣转变围为学习动机，同时还可以更好的促进我们的发展，实现对学习效果提升的重要目标[1]。但是相反的，如果我们在学习的过程中失去了对英语进行学习的兴趣，学习也将成为一件很痛苦的事情。所以，在进行英语知识的学习过程中，我们更应该不断进行发展与创造，从而确保自己能在教师的引导下产生对英语知识学习的兴趣，更好的提升自身的英语水平。
二、充分利用“社会课堂”对自身掌握的词汇进行丰富
在我们的日常生活中如果仔细分析可以了解到，实际生活中英语单词的出现频率也是很高的，但是在之前的英语知识学习过程中很多同学并没有对这一问题引起关注和重视，所以在实际进行词汇知识的学习过程中，我们往往对课堂的依赖性更高，即便是教师在课堂中对我们进行词汇指导和教育，但是课下的时间我们仍然很难对其进行利用。所以在今后的实际学习过程中，要想更好的提升自身对英语知识的学习兴趣，就要充分借助社会这个大家庭，进一步对我们对词汇学习能力和质量进行提升，建议广大同学们在实际学习过程中充分利用社会这个大课堂，更积极的发现和探索生活中出现的词汇知识，并且适当的进行词汇应用，更好的利用英语词汇丰富我们的生活[2]。只有我们在生活中加强对英语知识的应用和探索，才能在课堂下的生活中做到对词汇知识的活学活用，进一步体会英语知识的实用性和广泛性，全面提升对英语知识的学习兴趣，在这种背景中，作为高中生的我们才能在英语课堂中实现更有效进行高中英语知识学习，提升自身专业水平。
三、联系实际，引发自身的学习的兴趣
在高中阶段，学生的思维基本上已经向着成熟化发展，脱离了小学和初中幼稚思维方式，因此在对事物进行认知的过程中也相较于之前有着更强的接受能力，在这种前提下进行高中英语的学习，并且培养我们对英语知识的兴趣就显得十分重要。尤其是在对比较复杂的英语句式知识进行学习的过程中，培养兴趣更是必不可少的一个过程。因此，怎样针对高中生的特点经过与实际的结合，对自己英语学习的兴趣进行激发，为实现英语知識发展桥梁就非常重要。在高中英语课堂中，虽然教师是英语教学活动中的主要实施者，在实际教学过程中具备十分重要的作用，但是无论是教师还是我们高中生，在实际教学工作和学习中都要充分结合学生自身的的特征和生活情况，教师在教学中也要适当转变自身在教育教学中的角色定位，实现对我们的正确指导与帮助，在此基础上为我们高中生树立起更好的榜样作用[3]。同时作为学生的我们也应该对自身的学习情况有着准确掌握，充分做到和实际的连接，不断在生活和学习实际中发现英语知识的有趣性，更好的提升对英语知识的学习兴趣。
四、结束语
综上所述，在我们的成长和学习过程中，兴趣有着十分重要的影响和作用，这也是我们进行高中英语知识学习中最关键的环节之一。在进行高中英语的学习过程中最为关键的就是我们所处的语言环境，同学们实现英语知识的学习大多是在课堂上完成的。所以教师在对我们高中生进行教育的过程中更注重对我们自由学习能力的培养与提升，希望让我们在自由学习的过程中实现对英语学习兴趣的提升。在本文的研究过程中，我们能发现自身在课堂上的地位也将出现十分显著的变化，这对于英语知识的学习也将起到极大的帮助。因此笔者也希望在今后的学习过程中，同学们能对这一问题引起更大的关注。
（作者单位：湖北省武昌实验中学）
参考文献
[1]肖清河.探讨如何提高初中英语学习的兴趣[J].速读（下旬），2016，32（3）：146-147.
[2]龚瑜行.浅议如何提高艺术类高校学生英语学习的兴趣[J].时代教育，2014，16（21）：213-213.
[3]张琪.浅析如何提高高职学生英语学习的兴趣[J].文教资料，2016，59（17）：190-191.
关键词：高中英语；兴趣；提升
在进行高中英语的学习过程中最为关键的就是我们所处的语言环境，同学们实现英语知识的学习大多是在课堂上完成的。所以教师在对我们高中生进行教育的过程中更注重对我们自由学习能力的培养与提升，希望让我们在自由学习的过程中实现对英语学习兴趣的提升。我们都知道，在我们的成长和学习过程中，兴趣有着十分重要的影响和作用，这也是我们进行高中英语知识学习中最关键的环节之一。为此，下文中笔者就将进一步分析，在高中英语中对兴趣进行提升的方法，意在对广大同学们的学习提供更大的帮助。
一、对学生学习兴趣进行提升对于课堂学习提升有着重要帮助
在高中英语的学习过程中对兴趣进行有效培养能促使我们在学习过程中具备更积极的情绪，对于有兴趣的知识，我们在学习的过程中往往也能具备较大学习积极性与热情，和教师保持良好的互动，更好的参与到教师制定的课堂活动中，在此种背景下，我们不仅可以将学习兴趣转变围为学习动机，同时还可以更好的促进我们的发展，实现对学习效果提升的重要目标[1]。但是相反的，如果我们在学习的过程中失去了对英语进行学习的兴趣，学习也将成为一件很痛苦的事情。所以，在进行英语知识的学习过程中，我们更应该不断进行发展与创造，从而确保自己能在教师的引导下产生对英语知识学习的兴趣，更好的提升自身的英语水平。
二、充分利用“社会课堂”对自身掌握的词汇进行丰富
在我们的日常生活中如果仔细分析可以了解到，实际生活中英语单词的出现频率也是很高的，但是在之前的英语知识学习过程中很多同学并没有对这一问题引起关注和重视，所以在实际进行词汇知识的学习过程中，我们往往对课堂的依赖性更高，即便是教师在课堂中对我们进行词汇指导和教育，但是课下的时间我们仍然很难对其进行利用。所以在今后的实际学习过程中，要想更好的提升自身对英语知识的学习兴趣，就要充分借助社会这个大家庭，进一步对我们对词汇学习能力和质量进行提升，建议广大同学们在实际学习过程中充分利用社会这个大课堂，更积极的发现和探索生活中出现的词汇知识，并且适当的进行词汇应用，更好的利用英语词汇丰富我们的生活[2]。只有我们在生活中加强对英语知识的应用和探索，才能在课堂下的生活中做到对词汇知识的活学活用，进一步体会英语知识的实用性和广泛性，全面提升对英语知识的学习兴趣，在这种背景中，作为高中生的我们才能在英语课堂中实现更有效进行高中英语知识学习，提升自身专业水平。
三、联系实际，引发自身的学习的兴趣
在高中阶段，学生的思维基本上已经向着成熟化发展，脱离了小学和初中幼稚思维方式，因此在对事物进行认知的过程中也相较于之前有着更强的接受能力，在这种前提下进行高中英语的学习，并且培养我们对英语知识的兴趣就显得十分重要。尤其是在对比较复杂的英语句式知识进行学习的过程中，培养兴趣更是必不可少的一个过程。因此，怎样针对高中生的特点经过与实际的结合，对自己英语学习的兴趣进行激发，为实现英语知識发展桥梁就非常重要。在高中英语课堂中，虽然教师是英语教学活动中的主要实施者，在实际教学过程中具备十分重要的作用，但是无论是教师还是我们高中生，在实际教学工作和学习中都要充分结合学生自身的的特征和生活情况，教师在教学中也要适当转变自身在教育教学中的角色定位，实现对我们的正确指导与帮助，在此基础上为我们高中生树立起更好的榜样作用[3]。同时作为学生的我们也应该对自身的学习情况有着准确掌握，充分做到和实际的连接，不断在生活和学习实际中发现英语知识的有趣性，更好的提升对英语知识的学习兴趣。
四、结束语
综上所述，在我们的成长和学习过程中，兴趣有着十分重要的影响和作用，这也是我们进行高中英语知识学习中最关键的环节之一。在进行高中英语的学习过程中最为关键的就是我们所处的语言环境，同学们实现英语知识的学习大多是在课堂上完成的。所以教师在对我们高中生进行教育的过程中更注重对我们自由学习能力的培养与提升，希望让我们在自由学习的过程中实现对英语学习兴趣的提升。在本文的研究过程中，我们能发现自身在课堂上的地位也将出现十分显著的变化，这对于英语知识的学习也将起到极大的帮助。因此笔者也希望在今后的学习过程中，同学们能对这一问题引起更大的关注。
（作者单位：湖北省武昌实验中学）
参考文献
[1]肖清河.探讨如何提高初中英语学习的兴趣[J].速读（下旬），2016，32（3）：146-147.
[2]龚瑜行.浅议如何提高艺术类高校学生英语学习的兴趣[J].时代教育，2014，16（21）：213-213.
[3]张琪.浅析如何提高高职学生英语学习的兴趣[J].文教资料，2016，59（17）：190-191.